Родителите на младите волейболисти.

Независимо дали го осъзнаваме, или не, родителите играят изключително важна роля в спортните преживявания на децата си по време на формиращите ги младежки години. Макар че целта на младежките спортни програми трябва да бъде развиването на важни житейски умения чрез забавно и приятелско съревнование, неизбежно е участието и степента на ангажираност на родителите да определят в значителна степен спортния път на техните деца.

Поради времето, енергията и емоциите, които родителите влагат в подкрепа на спортните занимания на децата си, е разбираемо, че много от тях желаят да се чувстват тясно свързани с тази важна част от семейния живот. Въпреки това е изключително важно родителите да разберат финия, но силен ефект, който техните думи, поведение и очаквания могат да имат върху развитието на децата им и удоволствието от спорта.

Когато родителите осигурят подходяща среда за възпитание, младите спортисти могат да извлекат максимални ползи, които продължават далеч отвъд самата игра. Спортът предлага на младите хора практическа възможност да научат ценни уроци за работа в екип, дисциплина, постоянство пред предизвикателствата и поддържане на положителна нагласа дори при липса на непосредствени награди. Под ръководството на мъдри родители тези житейски умения могат да пуснат корени и да разцъфнат.

Въпреки това, ако родителското участие се превърне в прекомерна конкуренция или в съпреживяване на постиженията на детето, то рискува да подкопае самото израстване, което спортът цели да насърчи. Подкрепящият дом е това, което позволява на много надарени спортисти да се развиват под напрежение и да се справят с похвалите и неуспехите с хладнокръвие. В тази глава ще бъде разгледана ключовата роля на родителите в подпомагането на деца с всякакви способности да придобият това ниво на развитие на характера чрез волейболния си опит.

Връзката между родителите, децата и треньорите
В света на младежките спортове децата неизбежно се намират под ръководството и авторитета както на своите родители, така и на треньорите си. Навигацията в тази динамика изисква деликатност и сътрудничество от всички участници, за да се избегнат потенциални капани.

От една страна, родителите с право се считат за основен авторитет на детето и желаят преди всичко най-доброто за неговото благополучие. На треньорите обаче трябва да се предостави и съответната автономия, за да провеждат тренировките и мачовете по начин, който да третира справедливо всички спортисти в съответствие с техните правила. Докато родителите обичат всяко дете като личност, треньорите трябва да се съобразяват с интересите на целия отбор.

Идеалните отношения между родителите и треньорите се изразяват в това, че те взаимно признават своите различни, но допълващи се роли в подкрепата на младите спортисти. Родителите трябва да избягват да подкопават авторитета на треньора чрез постоянни непоискани съвети или искания за специално отношение към собственото им дете. По същия начин треньорите трябва да общуват с уважение с родителите, за да обсъждат всякакви притеснения относно развитието на даден играч.

Доверието и разбирателството между тези ключови фактори позволяват на децата да се развиват безпроблемно в спортно и личностно отношение. Младите волейболисти могат да се съсредоточат изцяло върху усъвършенстването на уменията си и придобиването на увереност, когато не се намират в напрежението между дома и спортната среда. Те усвояват дори трудни уроци като здравословна конкуренция, ако са последователно ръководени от единен фронт от грижовни и разумни възрастни.

С открита комуникация и споделен приоритет на благосъстоянието на децата над личните планове родителите и треньорите могат да гарантират, че младежкият спорт подпомага, а не пречи на развитието от ранна възраст. Тяхното сътрудничество несъмнено формира възприятия и опит, които остават далеч след детството.

Управление на очакванията: да позволим на децата да постигат съвършенство на собственото си ниво
Малко родителски решения могат да помогнат или навредят на спортното развитие на детето, както очакванията, които родителите поставят пред него. Въпреки че желанието ни да видим децата си успешни е естествено, налагането на амбиции, които далеч надхвърлят собствените им способности, рискува да навреди на самочувствието и любовта към играта.

Изглежда, че много родители попадат в капана да преживяват собствените си спортни мечти или провали чрез децата си. Но всеки човек притежава уникална комбинация от таланти и прокарването на програми, фокусирани върху резултатите, а не върху процеса, често води до обратен ефект. Младите спортисти усещат този натиск, дори и да не го изразяват, и започват да гледат на спорта като на източник на гордост за родителите си, а не като на собствено удоволствие.

Тези, които разбират, че хората се развиват добре, когато са самомотивирани, са склонни да поставят очаквания, съпричастни към настоящите умения и интереси на детето. Треньорите отбелязват, че тези спортисти напредват със собствено темпо, без да се страхуват да разочароват другите. Свободата от външно осъждане оставя място за открития, учене от грешките и намиране на вътрешни причини за стремеж.

Разбира се, насърчаването на постоянното даване на най-доброто от себе си е уместно и от страна на родителите. “Най-добрият” подходящ метод обаче е различен за всяко дете. С търпение, напътствия и безусловна подкрепа родителите могат да помогнат на всеки да изпита ползите от отборните спортове, които задълбочават характера му, като същевременно поддържат здравословна перспектива за резултатите. Балансираният домашен живот, в който спортът е само един от многото фактори, изграждащи самоуважение, позволява на децата да се развихрят свободно на терена.

Избягване на прекомерната ангажираност: даване на пространство на децата за развиване на самостоятелност
Често срещано погрешно схващане за родителската любов е, че децата се увиват в прословутия пашкул, за да се предпазят от трудностите. Въпреки че е започнато с добри намерения, микроуправлението на спортното развитие на детето или решаването на проблемите му може да има непредвидени последици.

На средна училищна възраст децата започват да утвърждават своята независимост в различни социални контексти като училище и извънкласни занимания. Властните родители, които се намесват във въпроси, с които децата им биха могли да се справят сами – от спорове с треньори до забравена екипировка – не оценяват тези зараждащи се способности.

Такива “родители-хеликоптери” и “родители-снегорини”, които разчистват препятствията по пътя на детето, може и да се чувстват подкрепящи, но лишават младите спортисти от възможността да изградят устойчивост чрез изпитания. Уменията за решаване на проблеми, придобити чрез самостоятелност, са от полза за целия живот, докато прекалената защита поражда безпомощност.

Когато имат възможност да правят собствени избори и да се учат от естествените си грешки, децата придобиват увереност при справянето с нови предизвикателства. И треньорите отбелязват, че тези овластени личности обикновено напредват много повече като отборни играчи и дават положителен пример, когато трудностите засегнат цялата група.

Въпреки че родителите винаги трябва да се грижат за физическото и емоционалното благополучие на децата, съществува баланс, който не позволява да се прави вместо тях това, с което те могат да се справят сами. Независимостта, съобразена с възрастта, подпомага развитието на терена и извън него, като в дългосрочен план помага на децата да се справят с трудностите в живота.

Опасностите, които крие животът като заместител на успехите на децата
Естествено е гордите родители да празнуват искрено спортните успехи на децата си. Когато обаче родителската самооценка се обвърже прекомерно с качеството на представянето на детето или с резултатите от победите и загубите, може да възникне нездрава динамика с непредвидени последици.

Някои родители, които се борят с минали лични мечти или възприемани неуспехи, за съжаление се опитват да реализират тези амбиции чрез постиженията на своите деца. В спортния контекст това може да се прояви като силно пристрастие към резултатите в състезанието или славата, а не към по-малко осезаеми ползи като работа в екип и постоянство.

За съжаление, колкото повече детето усеща, че приемането му зависи от просперитета в една област, толкова по-голям натиск изпитва да постига постоянно все по-високи стандарти. Това натоварва прекомерно младите спортисти, които все още се развиват психологически, и може да отнеме удоволствието от дадена дейност.

С течение на времето спортистът може да започне да ограничава естествените си таланти от страх да не разочарова важна личност. Ако не се предприемат конструктивни мерки, съществува риск зависимостта да продължи и в зряла възраст.

Мъдрите родители се гордеят с щастието и израстването на характера на детето си, независимо от “победите и загубите”. Те признават, че най-богатите награди от младежкия спорт се крият отвъд трофеите, в уроците, полезни за непознатите предизвикателства в живота, където успехът не е гарантиран. Балансираната перспектива защитава благосъстоянието на индивида и екипа в дългосрочен план.

Подкрепа за децата при победи и загуби
Въпреки че мечтата на всеки родител е децата му да изпитат радост и успех, важен житейски урок е, че трудностите и разочарованията също са неизбежна част от пътя. В младежките спортове прилагането на безусловна любов и перспектива по време на поражения може да се окаже дори по-ценно от отбелязването на високи резултати.

Децата, които научават, че техният ентусиазъм или способности не гарантират победа, се нуждаят от увереност в постоянното присъствие на родителя. За спортистите, които са погълнати от емоционалната въртележка на състезанието, мъдрото “пристанище в бурята” им напомня за качества като храброст, работа в екип и спортсменство, проявени независимо от всичко.

С течение на времето младите спортисти осъзнават, че макар и да се чувстват добре, резултатите остават извън личен контрол. Психическата издръжливост и перспективата се развиват благодарение на преодоляването не само на успеха, но и на временното разочарование, без да има подкрепяща система, която да подкопава увереността.

Любящата домашна база позволява на играчите да се върнат безопасно на игрището, запазвайки страстта си без нездрав страх от уязвимост. Там последователното възпитание и перспектива посяват семената на балансираната перспектива, която им служи при всякакви бъдещи предизвикателства, както в спорта, така и извън него.

Спазване на границите: ролята на родителите трябва да бъде подкрепяща, а не насочваща
Макар да се гордеят със спортните занимания на децата си, ангажираните родители е добре да избягват да влизат в  роля, за която не са компетентни. Треньорите посвещават продължително обучение, за да усъвършенстват техническите и стратегическите си познания, които изисква тяхната роля. Добронамерените предложения отстрани могат да подкопаят този авторитет и треньорската философия.

Младежите очакват от своите лидери насоки за усъвършенстване и вземане на решения в различни ситуации по време на състезания. Непрекъснатото отлагане на решенията създава объркване и напрежение, което вреди на морала и фокуса. Някои родители могат да се отнасят по-добре към асистенти, които приемат мястото си като насърчители, а не като инструктори.

По същия начин опитите за лобиране за преференциално третиране или за решаване на лични спорове директно с администрацията заобикалят подходящите процеси, което отслабва отношенията в екипа. Треньорите се стремят към справедливост, като отчитат нуждите на всички играчи, а не към родителско фаворизиране.

Мъдрите родители се доверяват на опита на треньорския екип и дават възможност на спортистите да заемат подкрепяща позиция извън терена. Те избягват конфликти на интереси, като консолидират експертния опит на треньорите, като същевременно изразяват по подходящ начин и с уважение добре обосновани опасения.

При внимателно наблюдение могат да се задават въпроси, като се спазва професионалният опит и дискретност. Но ако не поискате съвет, рискувате да си навлечете житейски уроци за зачитане на опита и авторитетите във всички области на живота. Най-здравословният подход подкрепя увереността на децата да се справят с предизвикателствата в рамките на определени структури.

Изграждане на умения за живот чрез младежки волейбол с подкрепата на мъдри родители
В заключение, разгледахме нюансираната, но изключително важна роля, която родителите играят при формирането на опита на децата си в младежки спортни програми като волейбола. С помощта на разбиране и емоционална интелигентност родителите могат да помогнат за увеличаване на ползите, които децата им получават и които се отразяват на непредвидимите предизвикателства в живота.

Естествено е родителите да се чувстват страстно ангажирани с това децата им да успеят и да се наслаждават на спорта. Ако обаче тази инвестиция не е балансирана с перспектива, зачитане на границите и отчитане на по-широките нужди за развитие, има риск да се подкопае основната цел на младежкия спорт.

В контекста на младежкия волейбол обсъдихме как сътрудничеството между родители и треньори, разумните очаквания, подходящите нива на участие и даването на мъдър пример при възходи и падения могат да насърчат устойчивостта, независимостта и радостта на младите спортисти.

Ако родителите си напомнят, че тяхната роля е да подкрепят щастието и ученето на децата, а не да постигат лични цели чрез тях, децата могат свободно да откриват силните си страни, да се справят с трудностите и просто да се забавляват заедно с връстниците си под експертно ръководство. Тогава спортът постига своя потенциал за изграждане на увереност, самосъзнание и умения за взаимоотношения, които служат далеч отвъд игрището.

Чрез открито и сърдечно сътрудничество между всички, отговорни за тяхното благосъстояние, младежите намират безопасно пространство за развитие и принадлежност – решаващи основи за здравословно осъществяване на всякакви начинания по-късно в живота като самоуверени, отговорни и обществено ангажирани личности. В тази връзка ролята на грижовните и съвестни родители се оказва безценна, но изисква търпение, съпричастност и дисциплина, за да бъдат децата максимално облагодетелствани.

https://www.volleyballhubpro.com/the-parents-of-young-volleyball-players/